教授怎麼看學習歷程檔案?大學各學系在審查學習歷程檔案的準備上,會依循招聯會公布的「三重二不」審查原則 (三個重點和兩個非重點):
「三重」包括重視基本素養所展現的核心能力、重視校內的學習活動、重視資料真實性及學生自主準備;「二不」包括不是所有學系所列的項目都要具備、不是以量取勝,重視學習過程的反思
高中職生可依照「三重二不」五大點,準備自己的學習歷程檔案。
▶ 各校系建議項目是什麼?
▶ 資料參考:【作伙學手冊】學習歷程 —— 課程學習成果呈現建議指南
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